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人工下载教育欢迎访问

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人工下载教育欢迎访问


       一、产品方案名称与标语
       方案名称:人工下载(可视化编程及代码)教育欢迎访问
       英文名称:AINUCEducationApparatus,简称AEA
       标语:面向K12的普适性人工下载学习开发平台
       二、产品方案概述
       AEA教育套件根据课堂教学的需求,将应用场景进行精细化拆解,实验突出普适性,通过易于接受的编程可视化,提供视觉、语音、自然语言处理等人工下载领域下30多个场景实验。
       同时提供Python游戏化编程、人工下载场景外设套件扩展,如垃圾分类,口罩识别等,不仅丰富了教学场景,也可以在可视化编程的基础上,让学生理解人工下载在生活中的多种应用。
       并支持同步显示Python代码,满足学生的探索兴趣,通过可视化编程了解编程逻辑后,也可以探究编程积木背后的代码构成。AEA教育套件通过普适、可视化等一系列特性,将人工下载的黑盒打开,去神秘化,帮助学生理解认知人工下载知识点,发挥自身创造力。
       三、产品方案定位用户和应用场景
       学习套件配备了64课时的课程内容,涵盖从语音识别、语音合成、自然语言理解、图像识别等人工下载应用领域,以抗击新冠肺炎和
       2022年北京冬奥会为背景,让学生了解人工下载在生活中的应用,培养学生的社会责任感。AEA200兼容目前市面上主流的交互套件,让学生实现如口罩检测提醒器、人脸识别自动门、自主训练语音控制系统等创新应用。让学生从“体验”中激发学生的学习兴趣,让学生爱上AI,然后探究人工下载原理,以“原理可视化”为目标,将人工下载的黑盒子打开,看到人工下载内部的原理过程,最后让学生进行创新实验,通过自主采集数据、训练数据、调用模型进行验证,完成人工下载全过程实验。
       四、产品方案优势
       1、具备人工下载元素的可视化拖拽编程,游戏化编程,人工下载原理可视化,积木模块可显示Python代码。
       2、软硬一体,开箱即用,算力本地化,无需连接互联网,即可进行语音识别、语音合成、自然语言理解、图像识别等人工下载实验。
       3、可选配套基于人工下载场景化的套件外设。
       4、在学生没有学习代码编程的情况下,可以进行Python编程逻辑、人工下载、物联网等多重知识图谱建设。
       5、AEA200的强大算力提供更多实验数量,同时具备语音与视觉的采集—训练—推理能力
       6、AEA200具备人工下载全过程教学能力,学生在感知的基础上,可以进行有参与度的体验。

 

 

       产品方案主要功能与参数:
       AEA100
       入门级别产品,配套部分课程、实验,适合人工下载通识教育
       AEA200
       拥有更强大的”芯”,配套体系化课程、实验,进行人工智
       AEA600
       集成6个AEA100/200更适合AI教学实验室六角桌环境
       能全场景学习

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